習(xí)之學(xué)校辦學(xué)七大優(yōu)勢(shì)

一、五育融合，理念優(yōu)勢(shì)

以“厚德習(xí)之、成長樂之、擔(dān)當(dāng)為之”核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持德智體美 勞全面發(fā)展，將五育深度融合于教育教學(xué)中，培養(yǎng)具有綜合素養(yǎng)的新時(shí)代人才。

二、培養(yǎng)目標(biāo)，未來優(yōu)勢(shì)

三、名師團(tuán)隊(duì)，師資優(yōu)勢(shì)

匯聚業(yè)界精英，以深厚的專業(yè)功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)學(xué)生成長。

四、小班教學(xué)，精品優(yōu)勢(shì)

教學(xué)實(shí)踐始終確保每一位學(xué)生成為課堂的主體，成功實(shí)施高質(zhì)量的課堂互 動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，讓學(xué)習(xí)過程充滿活力與創(chuàng)意。同時(shí)，教師 敏銳地關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與潛能特質(zhì)，通過個(gè)性化的教學(xué)設(shè)計(jì)與個(gè)別輔導(dǎo)， 將這份差異轉(zhuǎn)化為每位學(xué)生成長的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

五、全面發(fā)展，課程優(yōu)勢(shì)

學(xué)校精心構(gòu)建課程體系，將國家課程的權(quán)威性、地方課程的特色性與校本 課程的創(chuàng)新性有機(jī)融合，共同為學(xué)生的全面發(fā)展鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)基石。我校校本課程 獨(dú)樹一幟，以藝術(shù)、體育、科創(chuàng)為核心的三駕馬車并驅(qū)前行，成為課程體系中 的璀璨亮點(diǎn)。

六、精準(zhǔn)教學(xué)，智能優(yōu)勢(shì)

運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)采集與分析，為每位學(xué)生量身定 制學(xué)習(xí)計(jì)劃，提升教學(xué)效率與質(zhì)量。

七、因材施教，導(dǎo)師優(yōu)勢(shì)

實(shí)施導(dǎo)師制，每位學(xué)生配備專屬導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生興趣、特長及發(fā)展目標(biāo)， 提供個(gè)性化指導(dǎo)與規(guī)劃，助力學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。